中国经济网络保留的所有权利 中国经济网络新媒体矩阵 在线音频 - 视觉节目许可证（0107190）（北京ICP040090） 今年4月，教育部宣布了“普通高等教育机构的本科专业的目录（2025）”，其中包括第一次在教育类别中开发婴儿和婴儿和健康管理。 Shandong妇女学院和Shaanxi幼儿园师范大学成为该国的前两所学院，并获得了这一基础批准。新学期即将开始，婴儿和健康管理的基本发展将于9月占领第一组新生。建立新专业将培养什么样的才能？它对我国的育儿才能产生什么影响？这是努力工作和育儿，对托儿服务的需求很大。 “我没有时间检查自己，所以我担心租护士。在家的长者很老，没有帮助。对于我们的求职父母来说，在工作中会照顾孩子是最困难的事情。许多父母面临着“应付能力和无法提高的能力”的真正问题。D个人职业发展。数据表明，在我国3岁以下的婴儿和儿童的数量约为3000万，而超过30％的婴儿和儿童有育儿需求。父母希望托儿服务具有价格的特征，附近的入境和保证的服务质量。为了满足这些要求，关键是要努力开发Thosechild Care Services，一个重要的部分是发展专业老师老师。 “婴儿工业和托儿所面临着人才的结构合同。”吉扬洪（Ji Yanhong）提出，这一矛盾主要在三个方面证明：教育结构是不平衡的，全国有500,000名经过认证的托儿所人员，其中不到10％的人提供了少于10％的人，尤其是缺乏专业且在管理方面既专业的复合才能；专业能力存在缺点，现有的实践通常缺乏评估婴儿和儿童发展，家庭育儿指南等的系统知识和实践技能；职业发展是有限的，该行业的一般薪水有些马巴巴，人才损失率很高，而且机构的问题是“难以招募和维持人员”。 2019年5月，总州议会总办公室发布了“建立针对3岁以下婴儿和儿童的护理服务的指南意见”，阐明了从政策层面开发婴儿护理服务和儿童的重要性和方向。从那以后，该国最近引入了许多政策。 2021年3月，发布了“职业教育专业目录（2021）”，并增加了与儿童保育相关的服务。许多较高的职业学院已经开设了婴儿服务，育儿和管理管理，但其中大多数都处于初中，并且本科级别的设置是静止。 “随着托儿业的快速发展，对高水平人才的市场需求变得越来越突出。”吉扬洪说，负责儿童护理网站的人不仅需要掌握婴儿护理的专业知识，而且还具有全面的能力，例如组织与父母有关的活动，父母的指导，协调社区资源和管理团队。建立本科生的婴儿发展和初级卫生管理肯定可以满足童保健行业中复合管理才能的迫切需求。这个基本不仅是发展稳定的婴儿护理和学生的教育能力，而且还强调了对家庭护理的塑造以及与家庭，幼儿园和社区合作的能力。照顾孩子不仅是“看孩子”。年龄0-3岁会影响儿童的生活。在PEO的某些概念中ple，抚养孩子不过是“看孩子”。它没有很多技术内容。而且，市场上还有保姆和保姆。您需要培养托儿服务的专业人才吗？ “实际上，0-3岁是生命发展的主要窗口。目前，婴儿和儿童的大脑过多的塑料。对科学的科学反应将最大程度地发挥婴儿和儿童的潜力，并对他们的出生产生重大影响。”吉扬洪说，实际上，许多父母并没有完全意识到这一阶段的重要性，尤其是缺乏对婴儿和儿童潜在发育异常敏感的缺乏。例如，诸如自闭症，多动症和发展延迟之类的问题通常在早期阶段隐藏。如果未及时确定它们，那么当症状明确时，它们可能没有花费最佳时间进行干预。 “与传统护士和护士相比Ren的护理老师接受了系统的和专业的教育，尤其是在本科水平上，培训周期长达4年。这是“十八种武术”。rs many fields such as medicine, education, management, and psychology." Li Mingjun, vice president of Shaanxi Preschool Normal University, has introduced the basic cultivation of professional knowledge of students about psychological psychological children and children psychological psychology, nutritional creating nutrition, activity activity design, observingBaby and diagnosis, prevention of illness and treatment, family education guidance. Ji Yanhong announced that this year, Shandong Women College招募了40名将研究婴儿发展和健康管理的本科生。SE预防和急救等，并发展稳定的护理和响应能力； “精细评估”是指林士可以在婴儿和儿童的发展中评估科学家，并根据其行为制定个性化的护理和教育计划； “护理护理”的重点是学生的种植，以创造适当的环境，调整年龄的适当活动，并指导父母能够有效地支持婴儿和儿童的发展； “对管理的理解”涵盖了托儿机构的运作，为学生参加管理工作的基础； “可开发”着重于理论写作和学术能力的培养，以便学生对意识和一些研究能力进行生活研究，并继续关注行业趋势。 “我们坚持要专业的技能和理论，并在托儿机构，社区和FAM上共同建立了技能基础网络ILY服务中心，以便学生不仅可以迅速适应自己的职位，而且还具有可持续发展的潜力。 “吉扬洪说。在四年内为婴儿发育和健康管理工作吗？新贵族的休息将集中在新兴的业务格式上，例如儿童保育服务和社区安排的机构，涵盖了整个工业工业保护的需求，免受整个工业保护的基本保护，免受主流行业主流的主要保护。吉扬洪说，随着该国关注高质量的人口发展，儿童保育行业会为资源政策和轮换提供更大的支持。从业者的专业价值更加认可，更加认可职业发展渠道将变得更加有序，收入水平是Patuloy，它将改善和更大。他还说，有兴趣进一步学习的学生也可以选择获得研究生入学评论。随着学龄前教育领域的发展，越来越多的大学学者正在逐渐重返儿童保育研究，为学生提供了更多的可能性继续毕业的学习。那么，哪种学生适合这个基本？ “首先，你真的应该喜欢孩子。”智扬港强调，与育儿的接触应基于对婴儿和儿童的热爱 - 他们在生命的头1000天，以及需要照顾的群体。没有对孩子的爱，很难维持这个行业。因此，他建议候选人仔细考虑他们是否适合他们在进入的早期阶段并调整其专业D在需要的时候进行估算。其次，耐心也很重要。 “婴儿和孩子的表情技巧较弱，竞争性的行为很高，他们需要具有足够的宽容和耐心。”吉扬洪说，那些自然温柔，爱孩子并且可以从中获得成功和满足感的人更适合这个行业，而那些不耐烦的人很难胜任。这种耐心不仅在情感稳定中很明显，而且还包括对婴儿和婴儿行为的理解和支持。 “这个基本的不是追逐所谓的'天才'，而是要赞赏学生愿意进行系统的专业学习和实践培训。”吉扬洪说，即使对婴儿的成长的法律和知识并不难掌握，每个孩子都不是独特的，但学生仍需要观察和响应每个孩子的差异，也可以响应个人差异，并应对个人差异，也可以响应个人差异，也需要响应个人差异。Ovide个性化支持。测试学生的全面质量。
